Un percorso che promuove l’osservazione dei segni e delle forme per provare ad infrangere qualche regola e scoprirne di nuove, non poteva che terminare con la produzione di una storia non scritta! – Scuola Primaria Statale Sandro Pertini di Mappano (TO).
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Grazie ai bambini per l’interesse e la curiosità dimostrati, grazie alle maestre per il supporto e la collaborazione.