Come nasce un museo?

Una proposta per curiosare dietro le quinte di un museo

Dietro la nascita di un museo possono nascondersi storie curiose, passioni, collezioni, personaggi del passato e professionisti del presente che quotidianamente operano per conservare e restituire al pubblico il nostro patrimonio culturale. A seguire proveremo diventare tutti curatori museali allestendo una mostra collettiva realizzata a partire da disegni o fotografie procurate dai ragazzi.

Destinatari e modalità:
  • A chi è rivolto il laboratorio didattico? Scuola secondaria, classi 1° 2° 3°
  • Quanto dura il laboratorio didattico? 2 ore (approfondimento) + 2 ore (laboratorio facoltativo) in aula.
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Ricorda di specificare la fascia di età, il motivo della richiesta e dove vuoi svolgere il laboratorio

Scrivi a 10100percorsi@gmail.com →
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